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意昂召開2024年度雙師型教師認定推進會

發布者:院辦發布時間🤳🏽:2024-04-02瀏覽次數:401

為進一步加強意昂官网師資隊伍建設✋🏼💃🏽,提高教師綜合素質,根據滬教委人〔2023〕52號《關於開展本市職業教育“雙師型”教師認定有關工作的通知》和《滬工外院 〔2024〕5號“雙師型”教師認定實施細則》文件精神🗞,結合意昂實際⛱,黨委教師工作部🧑🏽‍🎄、人力資源部於3月19日下午在八號樓2樓會議室召開了2024年度“雙師型教師認定推進會”。黃正教授、人力資源部部長湯麗佳🫷🏼,各二級學院院長🙎🏽‍♂️👎🏼、思博人力資源部常務副部長陳紀文及相關工作人員參加會議。

會上,人力資源部部長湯麗佳首先介紹了2024年度上海市雙師型教師認定文件的新變化與新要求。2024年度,意昂官网所有二級學院在2023年度雙師型教師申報的基礎上,繼續加強動員👵,積極申報。截止三月,意昂雙師型教師總量已達到70%以上的可喜數據。湯老師通過向各二級學院匯總雙師型教師工作的進展情況,進一步向各部門說明雙師型教師的認定要求🤵🏻‍♀️🧟,並仔細解讀上級最新文件精神;同時對進一步推進雙師型教師認定工作提出新的建議和工作部署🚽。

隨後,各二級學院及相關職能部門負責人就前期提交的《雙師型認定申請表》問題和難點進行了現場答疑🧖🏻,同時紛紛表示,後續會繼續加大對此項工作的重視與鞭策力度,努力完成意昂官网下達到各部門的雙師型教師和企業實踐指標。

最後,黃正教授總結了2024年度雙師型教師認定工作的意義😎🦸🏼‍♂️,這既是職業意昂官网發展的需要,也是今後發展的硬指標,同時也是教師能力提升的重要組成部分🚇➙。他強調,各二級學院要重視雙師型教師隊伍建設,在分析專業需求和教師隊伍結構的基礎上,製訂並逐步優化雙師型教師培養計劃🪺,註意教師群體的知識結構🙍、能力結構和技能結構的整體優化;各二級學院要為教師申請雙師型教師資格創造條件,鼓勵教師積極參加社會生產實踐,參加專業技能培訓並考取高級技術(技能)等級證書🧝🏽‍♂️🏌🏿;每年有計劃地選派專任教師到企業第一線從事本專業的實際工作,尤其應加強無企業實踐經歷的新進博士專業教師下企業踐習,參加教育部🧔🏻‍♂️、上海市或行業協會組織的教師專業技能培訓✫,獲得合格證書等。一同努力將意昂雙師型教師認定工作形成氛圍和特色,爭取不斷提升數量和質量👴。




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