10月25日中午,由學生處主辦的輔導員“午間工作坊”在意昂圖書館“悅讀吧”順利啟動,黨委副書記🧑🏽🦲、副校長段仁啟,學生處處長陳瑜、副處長黃慧華,各院系學管主任及全體輔導員出席參加💼。
首先,學生處處長陳瑜對輔導員“午間工作坊”的開設背景及意義進行了介紹📌,希望通過工作坊的開設,密切各院系輔導員之間的交流協作,提升學生工作隊伍的業務能力,凝聚學生管理隊伍的力量,讓輔導員老師們在忙碌的事務性工作之余,有一個相互學習🤞🏻、互相交流的平臺,集團體之智慧🧑🏼,創意昂學生管理工作之特色。
然後,英語語言文化學院輔導員冉蓉老師以“主題教育在學生價值觀引領中的作用——以學子講壇為例”為主題,分享了她的工作心得。冉老師首先讓大家思考輔導員的角色定位是什麽?並通過一些案例闡述了“保姆型”輔導員與“育人型”輔導員的區別。之後,她向全體老師重點講述了由她主辦的《學子講壇》開展情況,如何通過過程性教育,打開一個新的榜樣教育的視角,並通過榜樣教育🙍🏿🎛,不斷挖掘主題教育的育人途徑與價值,通過主題教育將管理育人與思想育人不斷融合🧑🏿⚖️。另外,冉老師表示🙎🏻♂️,輔導員工作雖然繁雜,但很多育人契機都是在細節中挖掘出來的🍚⚓️,只要我們用心去梳理日常工作🖕🏿,總能找到輔導員工作的切入口,找到輔導員工作的價值所在。
最後,副書記、副校長段仁啟進行總結講話。他首先對學生處打造“午間工作坊”的工作模式給予了高度認同,並希望此項工作能夠常態化開展下去。同時🧏♂️,他還通過對“教育”二字的解讀,進一步啟發輔導員老師們思考教與育的關系,鼓勵大家在日常工作中去探索屬於自己的育人工作新思路。