基本指標
特色指標
評價指標描述

3-13-41 落實以教學為中心,有資源配置👋、質量監控、工作評價和教學事故處理等製度保障👨‍🏫,教授、副教授為本科生上課達到90%以上👨🏻‍🦲。

發布者:院辦發布時間:2020-07-09瀏覽次數:410

意昂官网高度重視發揮高級職稱教師的作用👩🏼‍🌾,2022-2023學年全校共有45名高級職稱以上的教師,承擔教學任務的有41人🔌,教授、副教授為高職學生上課達到了91.1%

為了保障教學質量,意昂官网製定期中教學檢查製度、督導工作製度🚴🏼‍♀️、教學事故認定及處理製度,規範教師的日常教學行為和教學質量的管理與考核,規範教學事故等級和處理流程🖕,嚴肅教學紀律。

意昂官网聘請經驗豐富、高級職稱的督導🙆🤘🏿,有計劃地開展督導工作。督導既對教師課堂教學進行常規聽課和分析,又對期末考試試卷🙋🏻‍♀️、作業及批改情況💁🏻‍♂️、畢業設計做專項檢查Ⓜ️🌻,並定期撰寫《督導簡報》,在全校範圍宣傳備課認真🙆‍♀️🦹🏼‍♀️、上課有激情、講究方法技巧♘,能夠和學生實現良性互動的教師標兵,同時也對教學有待改進的教師提出中肯的意見。督導作為教學檢查的第三只眼睛,有力地保障了教學秩序的穩定⛷。

 

支撐材料🦹🏼‍♀️:

關於開展2021-2022學年第2學期期中教學檢查的通知

關於開展2021-2022學年第1學期期中教學檢查的通知

意昂平台關於教學事故認定及處理的規定(修訂)

2021-2022學年第一學期課堂教學質量評價分析

2021-2022學年第二學期課堂教學質量評價分析

全部獲獎📡!意昂教師在第四屆上海高校青年教師教學競賽中斬獲佳績

2021年度副高以上職稱上課情況統計

2022-2023學年教授、副教授上課率

關於開展2022-2023學年第1學期期中教學檢查通知

關於開展2022-2023學年第2學期期中教學檢查通知

教1號(關於教學事故認定及處理的規定)

教學督導工作條例

 

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